Editorial Nuevas Perspectivas irrumpe en la fisionomía cotidiana
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Resumen
La revista entiende a la educación en ciencias naturales y tecnologías no solo como
un aspecto central de la cultura y un componente crítico de la formación técnico profesional, sino
también, como una oportunidad estratégica para construir un futuro posible diseñado desde los
tiempos de cambio y la realidad fluida de hoy.
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Cómo citar
Idoyaga, I. (2022). Editorial: Nuevas Perspectivas irrumpe en la fisionomía cotidiana. Nuevas Perspectivas. Revista De educación En Ciencias Naturales Y tecnología, 1(1). Recuperado a partir de //revistanuevasperspectivas.aduba.org.ar/ojs/index.php/nuevasperspectivas/article/view/14
Sección
Editorial
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